var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The Effectiveness of Eye Movement Desensitization and Reprocessing Therapy in Alleviating Classroom Disruptive Behavior in Schooled Adolescents';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
:سل الحساسي عن طريق حركات الأعين]]>
سلوك الشغب الصفي]]>
Eye Movement Desensitization and Reprocessing technique]]>
classroom disruptive behavior]]>
ملخّص هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج علاجي قائم على تقنية (EMDR) في التخفيف من سلوك الشغب الصفي لدى عينة من المراهقين المتمدرسين، وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي، أين تكونت عينة الدراسة من (24) طالب وطالبة. وتضمن ذلك مجموعة تجريبية تكونت من (12) طالبا وأخرى ضابطة تكونت من (12) طالبا، وتم تطبيق مقياس سلوك الشغب الصفي من إعداد ( عزيز خالد )، إضافة إلى البرنامج العلاجي (EMDR) من إعداد الباحثين والذي تألف من (12) جلسة علاجية. وأسفرت نتائج الدراسة على فاعلية البرنامج العلاجي المقترح في خفض سلوك الشغب الصفي، كما بينت استمرار فاعلية أثر البرنامج بعد فترة المتابعة من خلال القياس التتبعي.]]>
This study research paper aimed to verify the effectiveness of a treatment program based on Eye Movement Desensitization and Reprocessing technique (EMDR) in alleviating classroom disruptive behavior in a sample of schooled adolescents. To achieve the aim the researchers used the quasi- experimental approach. The study sample consisted of (24) male and female students. The study sample consisted of an experimental group (12 students) and a control group (12 students).The treatment tools were a Class Riot Behavior Scale designed by (AZIZ Khaled) in addition to the EMDR treatment program which consisted of 12 treatment sessions. The results of the study confirmed the effectiveness of the proposed treatment program, in reducing classroom disruptive behaviour. The findings have also showed that the impact of the programme was effective after both the treatment period and the post-test measurements. ]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'AZIZ, Khaled';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'HAMMOUDI, Abdelhak';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 453-480]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 453-480]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 453-480]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2991/2543]]>
application/pdf]]>
eng]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2991]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'جمالية التشكيل والتصوير في نونية فتح تلمسان للسان الدين بن الخطيب';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The Aesthetics of Formation and Photography in the Nonya Fatah Tlemcen by Lisan Al-Din Bin Al-Khatib';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
الجماليّة]]>
التّشكيل]]>
التّصوير]]>
فتح تلمسان]]>
ابن الخطيب]]>
aesthetics]]>
shaping]]>
photography]]>
conquest of Tlemcen]]>
Ibn al-Khatib]]>
تسعى هذه الورقة البحثيّة إلى تبيان ما تتمتّع به التشكيلات والصور الفنيّة في نونيّة ابن الخطيب من أبعاد جماليّة ووظائف شعريّة، إذْ تلعب التشكيلات اللغوية الفنيّة دورا بارزا في تفجير طاقات اللّغة وبعث شعريّتها، وتشكيل جماليّة الخطابات الأدبيّة وبالتالي خلق لغة شعريّة تنزح عن التراكيب اللغويّة العاديّة التي فقدت رونقها بفعل خضوعها لعرف التقعيد الوضعي النمطي وكثرة التداول. وستعتمد هذه الدراسة على المنهج الأسلوبي بالاستناد إلى الوصف والتحليل لأجل الوصول إلى عدّة نتائج منها: قامت أغلب التشكيلات اللغويّة التصويريّة من تشبيه واستعارة وكناية في نونيّة فتح تلمسان لابن الخطيب، على الخرق والتجاوز لتراكيب البنية العميقة لمحور النظم والتعاقب، والاتّخاذ من الخيال والانزياح اللغوي على مستوى البنية السطحية لمحور الاختيار والاستبدال نواة رئيسة يقوم عليها البناء الشعري للقصيدة، وجعل الوظيفة الجماليّة سمة مميّزة لأغلب التشكيلات والصور الفنيّة للتراكيب اللغويّة بها، والاعتماد على عنصر التخييل لإيصال المعنى والتعبير عنه.]]>
This research paper seeks to show the aesthetic dimensions and poetic functions of the artistic formations and images of Ibn al-Khatib. It lost its luster as a result of being subject to the stereotypical climax custom and the abundance of circulation. This study will depend on the stylistic approach based on description and analysis in order to reach several results, including: Most of the figurative linguistic formations of simile, metaphor and metonymy in the non-fiction of Fatah Tlemcen by Ibn al-Khatib, were based on the breach and transgression of the structures of the deep structure of the axis of systems and succession, and the adoption of imagination and linguistic displacement at the level of The surface structure of the axis of choice and replacement is a main nucleus on which the poetic structure of the poem rests, and the aesthetic function is a distinctive feature of most of the formations and artistic images of linguistic structures in it.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'قيدوم, فطيمة الزهرة';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'مدور, عيسى';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 439-452]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 439-452]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 439-452]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2989/2540]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2989]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'مستشار التوجيه المهني في المؤسسة التربوية بين الواقع والآفاق';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Professional guidance adviser at the educational institution between reality and perspectives';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مستشار التوجيه]]>
المؤسسة التربوية]]>
التعليم]]>
guidance counselor]]>
educational institution]]>
education]]>
من خصوصيات التعليم في المجتمع المعاصر الاستثمار في العنصر البشري، هذا ما تعمل عليه مختلف المؤسسات في عالم الشغل. ومن مظاهر الاستثمار في المؤسسة التربوية عملية التوجيه المدرسي والمهني للتلاميذ، حيث انه من الملاحظ أن اهتمام المؤسسة التربوية المعاصرة بعملية التوجيه لم يعد ينحصر في ضمان "كم" التعليم بقدر ما ينصب على توفير نوعيته عن طريق تكوين الأفراد ومرافقتهم في مسارهم التعليمي والتكويني وتمكينهم من المشاركة الفعالة في الحياة الاجتماعية والاقتصادية ومن أحداث التغيير في محيطهم سعيا لتحقيق قيم المجتمع الديمقراطي. وتظل عملية التوجيه والإرشاد المدرسي أكثر أنواع التوجيه استخداما وانتشارا بين الأنظمة التربوية والمعاصرة ونشاطا لا يقل عن عملية التربية ذاتها.]]>
One of the peculiarities of education in modern society is investing in the human element, this is what various institutions in the world of work are working on.One of the manifestations of investment in an educational institution is the process of school and vocational guidance for students, as it is noted that the contemporary educational institution's interest in the guidance process is no longer limited to ensuring the "quantity" of education as much as it is focused on providing its quality by forming individuals and accompanying them in their educational and formative path and enabling them to actively participate in social and economic life and to bring about change in their surroundings in pursuit of the values of a democratic society.The process of school guidance and counseling remains the most widely used and widespread type of guidance among the systems Educational, contemporary and no less active than the process of education itself.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'بن مقلة, ريضا';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 425-438]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 425-438]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 425-438]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2987/2538]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2987]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الهوية الاجتماعية التمثلات ومصادر التشكل';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The sociology of identity is an evolution in thought and concept';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
المقاربات الابستمولوجية]]>
التمثلات]]>
الهوية الاجتماعية]]>
السياقات]]>
الخصوصية الاجتماعية]]>
epistemological approaches]]>
representations]]>
social identity]]>
contexts]]>
social privacy]]>
تختلف وجهات النظر والتصورات المتعلقة بالهوية، لكونها تتعدد من ناحية المرجعيات المحددة لها وكذا المقاربات الابستمولوجية المفسرة والمصادر والعناصر التي تكونها، فهي نقطة التقاء الكثير من التخصصات وتعد الهوية جملة من الخصائص التي تستقل بها الذات عن الآخر وفي نفس الوقت فهي تتعلق بالآخر من خلال الانتماء إلى جماعات معينة، بداية من الأسرة المدرسة المحيط، جماعات العمل لذلك تختلف التمثلات والتصورات حول تنويعاتها من تصور ذاتي /موضوعي/ فردية جماعية/ شخصية. وتهدف هذه الورقة البحثية من خلال المنهج الوصفي التحليلي إلى الكشف عن أهم المقاربات النظرية التي تفسر الهوية الاجتماعية وأهم المصادر التي تشكلها كون هذه المقاربات تعد كأدوات ومعارف ابستمولوجية يمكن للباحث السوسيولوجي تبنيها، ولعل أهم النتائج التي توصلت إليها هذه الورقة أن هذه التمثلات والتصورات المتعددة للهوية الاجتماعية تتداخل لا يمكن الفصل بينها، وتبقى مرتبطة بالفرد والمجتمع وكذلك ترتبط بالسياقات والخصوصية الاجتماعية لها.]]>
Identity views and perceptions differ, as they are numerous in terms of their specific references as well as interpreted absolutist approaches, sources and elements that make up them. They are the meeting point of many disciplines and identity is a set of characteristics that are independent of oneself and at the same time relate to the other through belonging to certain groups, starting with the surrounding school family, working groups, so representations and perceptions of their variations differ from subjective/objective/individual collective/personal perceptions. This research paper aims through the analytical descriptive approach to reveal the most important theoretical approaches that explain social identity and the most important sources posed by the fact that these approaches are considered as tools and knowledge that the sociological researcher can adopt, and perhaps the most important findings of this paper that these multiple representations and perceptions of social identity overlap inseparable, remain linked to the individual and society as well as to contexts and social privacy. ]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'بغامي, كتيبة';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'شريط, مريم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 409-424]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 409-424]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 409-424]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2022 مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2984/2536]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2984]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'إسهامات المرأة الجزائرية في الثورة التحريرية 1954-1962';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Contributions of Algerian women in the liberation revolution 1954-1962';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
المرأة]]>
الثورة]]>
المدينة]]>
الريف]]>
الإسهامات]]>
Woman]]>
revolution]]>
city]]>
country]]>
contributions]]>
يحمل المقال عنوان إسهامات المرأة الجزائرية في الثورة التحريرية 1954-1962 ، وهي التي لعبت أدوارا حتّى قبل اندلاعها لا تقل أهميّة عن تلك التي قام بها الرجال ، فقد تعدّدت الإسهامات وتنوعت مبين السياسية والاجتماعية والثقافية وحتى الإقتصادية ، وتدور محطات المداخلة حول أوضاع المرأة قبل الثورة ، وظروف الإلتحاق بالعمل الثوري ، ثمّ الأدوار التي جسّدتها سواء داخل المدن أو في الأرياف ، وفي الأخير تخلص المداخلة الى جملة من الإستنتاجات حول إسهامات المرأة في الثورة . ]]>
The article bears the title of the contributions of Algerian women in the liberation revolution 1954-1962, and she played roles even before its outbreak that were no less important than those made by men. And the conditions for joining the revolutionary work, then the roles that embodied them, whether inside the cities or in the countryside, and finally the intervention comes to a number of conclusions about the contributions of women to the revolution.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'خيري , الرزقي';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 397-408]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 397-408]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 397-408]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2982/2533]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2982]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'دراسة تشخيصية لمستويات تطبيق برامج الامن الصناعي وفق البعد الارغونومي من وجهة نظر العاملين بالقطاع الصناعي';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
التوعية الصحية]]>
أجهزة الوقاية والامن]]>
الامن الصناعي]]>
health awareness]]>
protective and security devices]]>
industrial security]]>
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مستوى تطبيق برامج الامن الصناعي من وجهة نظر العاملين بالقطاع الصناعي، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، ولغرض جمع البيانات تم الاعتماد على استمارة طبقت على عينة قوامها 56 فرد، وأصفرت نتائج الدراسة، أن كل من مستوى تطبيق الإجراءات المتعلقة بالتوعية الصحية وفق البعد الارغونومي، ومستوي تطبيق الإجراءات المتعلقة بتوفير أجهزة الوقاية والامن، ومستوي تطبيق الإجراءات المتعلقة بالتزام وتطبيق أجهزة الوقاية والامن جاءت بمتوسط حسابي قدره على التوالي: 2.27-2.18-2.18 وهي درجة متوسطة.]]>
this study aims in knowing the application s level of industrial security programs from the point of view of workers in the industrial sector. where the descriptive approach was used as the most appropriate for such a study. For the purpose of data collection. A questionnaire was prepared as a basic tool for the study and it was distributed to a sample of 56 individuals. The study reached a number of results. the most important of which are : The two-application s level of procedures are related to the health awareness according tothe Ergonomic dimension, and the level of application of procedures related to the provision of prevention and security devices. And the level of application of procedures related to commitmen and application of prevention and security devices came with an arithmetic average of 2.18-2.18-2.27. which is an average score.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'عسلي , سمرة';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 375-396]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 375-396]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 375-396]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2979/2531]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2979]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'صحافة الموبايل وصناعة الحتوى الإعلامي - من الهواية إلى الإحتراف -';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Mobile Journalism and media content creation From hobby to professional';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
صحافة الموبايل]]>
صناعة المحتوى الإعلامي]]>
الهواية]]>
الاحتراف]]>
mobile journalism]]>
media content creation]]>
hobby]]>
professional]]>
تتناول هذه الدراسة موضوع صناعة المحتوى الإعلامي في صحافة الموبايل من الهواية إلى الاحتراف، حيث يعتبر الكثير من الباحثين أن الموجو بمفهومه وخصائصه يمثل الصحافة الخامسة بعد الصحيفة والراديو والتلفزيون والصحافة الرقمية. وقد اعتمدنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي وذلك لوصف الظاهرة وصفا دقيقا من خلال التطرق إلى نشأة صحافة الموبايل وكيف ساهمت في صناعة المحتوى الإعلامي سواء بالنسبة للصحفيين المحترفين أو الهواة، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن صحافة الموبايل من الوسائل الاتصالية الحديثة التي يستخدمها الملايين من الناس مما توفره من خدمات تتميز بها عن باقي الوسائل الإعلامية، كما توصلت النتائج إلى فعالية الأخيرة كوسيلة لصناعة المحتوى الاعلامي من خلال جمع المعلومات وصناعتها وتوزيعها، كما توصلنا إلى أن تطور المحتوى في صحافة الموبايل انطلق من الصحفيين الهواة (المواطنين) وكيفية تغطيتهم للأخبار، ووصولا إلى اعتمادها بشكل رسمي عند الصحفيين المحترفين والمؤسسات الإعلامية الرسمية.]]>
This study deals with the issue of creating media content in mobile journalism from hobby to professionalism, as many researchers consider that the Mojo, in its concept and characteristics, represents the fifth journalism after the newspaper, radio, television and digital journalism. In this study, were lied on the descriptive approach: to describe the phenomenon accurately by addressing the emergence of mobile journalism and how it contributed to the media content industry, whether for professional journalists or amateurs. Availability of services that distinguish it from other media out lets, the results also reached the effectiveness of the latter as a means of creating media content through the collection, manufacture and distribution of information. We also found that the development of content in mobile journalism started from amateur journalists (citizens) and how they cover the news, to its officialadoption by professional journalists and official media institutions.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'جاب الله, رمزي';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 357-374]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 357-374]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 357-374]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2978/2529]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2978]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'التحصيل في مادة الرياضيات وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The mathematical achievement and its relationship with multiple intelligences among students of first-year average';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
تحصيل رياضي]]>
ذكاءات متعددة]]>
رياضيات]]>
mathematical achievement]]>
mathematics]]>
multiple intelligence]]>
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف عن العلاقة بين التحصيل في مادة الرياضيات وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط، وطبقت الدراسة على عينة تكونت من (145) تلميذا وتلميذة من تلاميذ السنة الأولى متوسط بالمدية، حيث استخدم الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي، واختبار تحصيلي في مادة الرياضيات من إعداد الباحثان. أسفرت النتائج على : امتلاك تلاميذ السنة الأول متوسط للذكاءات المتعددة بدرجات متفاوتة، كما أسفرت عن وجود علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائيا بين الذكاءات المتعددة والتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات. كما أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالرياضيات و بالذكاءات المتعددة لدى التلاميذ في جميع المستويات، واعتماد استراتيجيات نظرية الذكاءات في التدريس.]]>
The current study aimed to identify the mathematical achievement and its relationship with Multiple intelligences among students of first-year average of the first-year average, covering a sample of (145) students. The researchers used the connective descriptive method, mathematical achievement test, the intelligence multiples test. The results of the study revealed that students of the first-year average do enjoy levels of Multiple Intelligences with varying degrees, and uncovered the existence of a statistically meaningful positive correlation between Multiple Intelligences and mathematical achievement. The study recommended that attention should be paid to the mathematics and Multiple Intelligences of students at all levels and the adoption of Multiple Intelligences teaching strategies]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'براهيم بلهواري, توفيق';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'أتشي, عادل';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 335-356]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 335-356]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 335-356]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2975/2528]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2975]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'مجالات إستخدام الأنثروبومترية وتطبيقاتها في بيئة العمل في ظل التصميم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The Areas of Anthropometric Use and its Applications to the Work Environment under Design';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
الأرغنوميا]]>
الأنثروبومترية]]>
بيئة العمل]]>
الأفراد]]>
المنظمة]]>
Anthropometric]]>
ergonomics]]>
individuals]]>
organization]]>
work environment]]>
تعد الأنثروبومترية من بين أهم المجالات الأساسية للأرغنوميا أين يتم الإعتماد عليها من قبل القائمين على عملية التصميم التي تتطلب مواءمة ما بين أبعاد جسم الإنسان والشيء المستخدم، وبالنظر لأهميتها في مجال عملية التصميم وتداخلها مع العديد من التخصصات فإن محاولة تحديد أهميتها أمر جد ضروري في ظل شح الدراسات التي عنيت بها في مجال العمل، لذا سنحاول في هذا المقال الإشارة لمعالم الأنثروبومترية من خلال تبيان أهمية الأنثروبومترية في بيئة العمل، مع تحديد مجالات إستخدامات الأنثروبومترية وتطبيقاتها في بيئة العمل في ظل التصميم، وقد تم الإعتماد على المنهج الوصفي من خلال تتبع ما كتب حول تلك المجالات الأساسية في محاولة لتحليلها ]]>
Anthropometrics is among the most important basic fields of ergonomics, where it is relied upon by those in charge of the design process that requires harmonization between the dimensions of the human body and the object used, and given its importance in the field of the design process and its overlap with many disciplines, trying to determine its importance is very necessary in light of the scarcity of The studies that I have been concerned with in the field of work, so we will try in this article to refer to the anthropometric features by showing the importance of anthropometrics in the work environment, while defining the areas of anthropometric uses and applications in the work environment under design, and the descriptive approach has been relied upon by following what was written about Those core areas try to analyze.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'بحري, صابر';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'خرموش, منى';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 319-334]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 319-334]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 319-334]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2974/2527]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2974]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'السينما وسياحة الانتحار؛ أساليب الترويج الفيلمي للموت المدفوع تحليل سردي لفيلمي';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Cinema and Suicide Tourism; Paid Death Film Promotion Methods Narrative Analysis of Me Before You and Euphoria';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
السينما الروائية]]>
سياحة الانتحار]]>
القتل الرحيم]]>
التحليل السردي]]>
التصادي]]>
Feature Cinema]]>
Suicide Tourism]]>
Euthanasia]]>
Narrative Analysis]]>
Resonance]]>
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الأساليب التي تستخدمها السينما للترويج لسياحة الانتحار، نظرا للأهمية التي أصبح يوليها قطاع السياحة عامة للترويج الفيلمي وسياحة الانتحار للفيلم الروائي بشكل خاص؛ حيث تعمل على تحليل فيلميي Me Before You و Euphoriaسرديا في ضوء نظرية الرنين ومفهوم الحياة الجيدة لـهارتموت روزا. وقد أسفرت النتائج عن أن الأفلام في عينة التحليل تعمل على تشييء الموت من خلال التوظيف السردي والبصري لثلاثية المكان - الأداء - الشخصيات كعناصر جذب سياحي لتمرير صورة الانتحار المُصاحب كملاذ أخير للمريض. كما تبين أن أساليب الترويج الفيلمي المعتمدة تتصل بقيم ما بعد الحداثة؛ إذ يتم إرفاق فكرة القتل الرحيم بمفاهيم حرية الاختيار والفردانية والاستقلالية، كطريقة لتحقيق حياة جيدة.]]>
This study aims to reveal the methods used by the cinema to promote suicide tourism. Given the importance that the tourism sector in general has attached to film promotion, and suicide tourism to fiction films, in particular. Therefore, the current research analyzes the films Me Before You, and Euphoria in light of Hartmut Rosa's theory of resonance as well as the concept of the good life. The results revealed that the sample of films used in the analysis serve to objectify death through the narrative and visual employment of the place, performance, and character trilogy as attractions to pass the image of accompanying suicide as a patient's last resort. The findings also showed that the adopted film promotion methods are related to postmodern values. In this respect, the idea of euthanasia is attached to notions of freedom, choice, individuality and independence, as a way to achieve a good life.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'كبور, منال';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 23 عدد 2 (2022): V23I22022; 299-318]]>
social and human sciences review; Vol. 23 No. 2 (2022): V23I22022; 299-318]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 23 No 2 (2022): V23I22022; 299-318]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v23i2]]>
جامعة باتنة1]]>
2022-12-31]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2973/2526]]>
application/pdf]]>
ara]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2973]]>