var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Algeria's adoption of e-business under the fourth industrial revolution';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
أعمال إلكترونية]]>
إدارة إلكترونية]]>
تكنولوجيا رقمية]]>
ثورة صناعية رابعة]]>
بنية تحتية]]>
e-business]]>
e-management]]>
digital technology]]>
fourth industrial]]>
revolution.]]>
infrastructure]]>
الملخص بالعربي: هدفت الدراسة إلى تشخيص واقع الأعمال الإلكترونية في الجزائر ومدى استعدادها لضمان التحوّل السلس نحو هذا النمط الجديد من الأعمال في ظل الثورة الصناعية الرابعة، وهذا من خلال التعرف على مدى جاهزية بنيتها التحتية ودرجة تبنيها للتكنولوجيا الرقمية، ولبلوغ الهدف تم الاستعانة بالمنهج الوصفي التحليلي من خلال تشريح الظاهرة محل البحث وتحليل البيانات ذات العلاقة. أظهرت الدراسة عدم عدم قدرة الجزائر على تبني الأعمال التجارية الإلكترونية في ضوء الثورة الصناعية الثالثة، وأنّ فقدان رهان الثورة الصناعية الثالثة لا يعني بالضرورة التأثير على تبني مفاهيم الثورة الصناعية الرابعة، حيث تبقى حظوظ الجزائر كاملة لما تملكه من مقومات الانتقال إذا تم تدارك الوضع.]]>
The study aimed to diagnose the reality of e-business in Algeria and its readiness to ensure a smooth transition towards this new type of business in the light of the Fourth Industrial Revolution, by identifying the readiness of its infrastructure and the degree to which it adopts digital technology. To achieve the goal, the descriptive analytical approach was used by dissecting the phenomenon in question and analysing the relevant data. The study showed that Algeria is unable to adopt e-business in the light of the Third Industrial Revolution, and that the loss of the bet of the Third Industrial Revolution does not necessarily mean influencing the adoption of the concepts of the Fourth Industrial Revolution, where Algeria's chances remain fully because of its means of transition if the situation is rectified.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'BOUMAZA , Belkacem';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 1 (2021): v22i12021; 575-590]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 1 (2021): v22i12021; 575-590]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 1 (2021): v22i12021; 575-590]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i1]]>
جامعة باتنة1]]>
2021-06-30]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2351/1971]]>
application/pdf]]>
eng]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2351]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'روحانيّة المقاومة والنّقد لدى هوركهايمر: عود على "النّظريّة النّقديّة الأمس واليوم"';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Arbitrariness in the position of dominance as a restrictive practice of competition under Algerian law';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
النّقد، النظريّة التّقليديّة، العقل، علماء الرّسوم، التّصوّف]]>
التعسف]]>
وضعية الهيمنة]]>
المنافسة]]>
السوق]]>
المتعامل الاقتصادي]]>
Arbitrariness]]>
position of dominance]]>
competition]]>
Market]]>
economic dealer]]>
كتب هوركهايمر سنة 1970 نصّا مثيرا اعتبر نقدا للنقد أو مراجعة لنظريّته النّقديّة التقليدية، أريد منه فتح أفق التّفكير على أبعاد ديناميكيّة تميّز الممارسة العمليّة للبشر. فكان انفتاحه على البعد الروحي والعقائدي بمثابة المنعطف الجليل داخل فكره النقدي الذي أدرك أنّ العقل يشكو أزمة لا حلّ لها إلاّ بإحياء روحيّة الإنسان. وما أشبه هذه اللّحظة بمثيلتها في عصر ابن عربي، الذي أعلن عن مواجهة مفتوحة مع رموز العقلانيّة الصارمة التي يمثلّها علماء الرّسوم أنداك. وقد لاحظنا الكثير من نقاط التّشابه بينهما، تتعلّق ببنى النّقد ورهاناته، وجعل التّصوّف ملاذا.
الكلمات المفتاحية: النّقد، النظريّة التّقليديّة، العقل، علماء الرّسوم، التّصوّف]]>
أقر المشرع الجزائري بعدم مشروعية التعسف في وضعية الهيمنة وقام بمنعه وذلك كأسلوب حمائي للمنافسة في السوق، لكن دراسة النصوص التشريعية الجزائرية تبين أن مبدأ الحظر و معاقبة التعسف الناتج عن وضعية الهيمنة على السوق تحتمل بعض الاستثناءات المكرسة في نص المادة 09 من قانون المنافسة رقم 03- 03.]]>
The Algerian legislator recognized the unlawfulness of arbitrariness in the position of hegemony and prevented it, as a protective method for competition in the market, but the study of Algerian legislative texts shows that the principle of prohibition and punishment of arbitrariness resulting from the position of domination on the market about some exceptions enshrined in the text of Article 09 of the Competition Law No. 03- 03.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'العليمي , مصطفى';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Gounane , Kahina';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Djebbar , rekaia';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 118-109]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 1 (2021): v22i12021; 559-574]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 1 (2021): v22i12021; 559-574]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 1 (2021): v22i12021; 559-574]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i1]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-31]]>
2021-06-30]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 مصطفى العليمي]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/489/482]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2350/1970]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
eng]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/489]]>
10.56961/mejhss.v3i3.489]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2350]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'أثر استخدام استراتيجية تريز "TRIZ" في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Revue de littérature (non exhaustive) sur les centres commerciaux. La ville nouvelle d’Ali Mendjeli (Constantine) comme terrain d’enquête.';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
نظرية تريز، التفكير الإبداعي، العاشر الأساسي]]>
Centres commerciaux]]>
consommation]]>
loisirs]]>
sociabilité]]>
ville nouvelle (Ali Mendjeli-Constantine]]>
Shopping centers]]>
consumption]]>
leisure]]>
sociability]]>
new city (Ali Mendjeli-Constantine)]]>
هدفـت الدراسة إلى الكشـف عـن أثر اسـتخدام استراتيجية تريـز"TRIZ " في تنميـة التفكير الإبداعي لـدى طلبة الصـف العاشر الأساسي في الأردن. ولتحقيـق هـذا الهدف اتبعـت الدّراسـة المنهج شبه التجريبي، وقام الباحث بإعداد اختباراً تحصيلياً مكوناً من (20) فقرة في تنمية التفكير الإبداعي تكوّن من ثلاثة مجالات، حيث تكوّنت عينة الدراسة مـن(60) طالباً في مدرسة أبي بكر الصديق الثانويـة للبنين، في مديرية التربية والتعليـم للـواء بصيرا / محافظة الطفيلة، خلال الفصـل الدراسـي الثـاني للعـام الدراسـي 2022/2023م. ولقد تمّ اختيار العينة بالطريقة القصدية، وتوزيعهـم على مجموعتيـن: إحداهما ضابطـة وقد ضمـت (30) طالباً تمّ تدريسهم باستخدام الطريقة التقليدية، والأخرى تجريبية ضمت (30) طالباً درسوا المادة التعليمية نفسها باستخدام نظرية تريـز"TRIZ "، وجرى تطبيق الاختبار بعد التأكد من الصدق والثبات، حيث أثبتت نتائج الدّراسة وجود فاعلية ملحوظة لاستراتيجية تريز في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة، وكذلك وجود فروق دالّة إحصائياً عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ α) تعزى لصالح طلبة المجموعة التجريبية التي تمّ تدريسها باستخدام استراتيجية تريز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة، وأوصى الباحث بعقد الورشات التدريبية لتوظيف استراتيجية تريز(TRIZ) في التدريس، وكذلك لفت نظر مصممي المناهج والمخططين التربويين إلى ضرورة تضمين المنهاج استراتيجيات ومهارات التفكير الإبداعي.]]>
Among the first stages of a research that we began to conduct since January 2018 around a fairly new object represented by the shopping centers newly established in the territory of the new city of Ali Mendjeli (Constantine); we carried out a literature review in relation to our project and we propose to restore some of its results which translate concretely into realities that we have been able to observe in situ, namely the emergence of a consumer society, and the existence of forms of sociability and leisure. Without also saying that these new spaces initially dedicated to trade also make it possible to relay and replace the lack of infrastructure recorded in the territory of this new city.]]>
Parmi les premières étapes d’une recherche que nous avons commencé à mener depuis le mois de janvier 2018 autour d’un objet assez nouveau représenté par les centres commerciaux nouvellement implantés sur le territoire de la ville nouvelle d’Ali Mendjeli (Constantine) ; nous avons réalisé une revue de littérature en rapport à notre projet et nous proposons de restituer certains de ses résultats qui se traduisent concrètement par des réalités que nous avons pu observer in situ, à savoir l’émergence d’une société de consommation, et l’existence de formes de sociabilité et de loisirs. Sans dire également que ces nouveaux espaces dédiés initialement au commerce permettent aussi de relayer et remplacer le manque d’infrastructures enregistré sur le territoire de cette ville nouvelle.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الرفوع , هيثم محمود محمد';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الخطيب, عمر سالم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Rehaïl , Tayeb';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 108-93]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1157-1173]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1157-1173]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1157-1173]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-07]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 هيثم محمود محمد الرفوع ، عمر سالم الخطيب]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/469/460]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2148/1814]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/469]]>
10.56961/mejhss.v3i3.469]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2148]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الحوار: مفهومه وأهميته وآدابه في حياة الإنسان';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Characterization of the urban structure, of the medina of Bou-Saada in Algeria, syntactic approach.';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Caractérisation de la structure urbaine de la médina de Bou-Saada en Algérie, approche syntaxique';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
الحوار، التواصل، الإنسانية، التعايش السلمي، الفطرة الطبيعية، التنوع الثقافي]]>
analyse du segment angulaire]]>
médina]]>
structure urbaine]]>
syntaxe spatiale]]>
SIG]]>
Medina]]>
urban structure]]>
angular segment analysis]]>
spatial syntax]]>
GIS]]>
تناولت هذه الدراسة الحوار مفهومه وأهميته وآدابه في حياة الإنسان، لأن منهج الحوار في الأديان السماوية يحتاج إلى بصيرة واعية للوصول إلى حقائق يدمل جراح الخلاف والاختلاف. وقد أشار بعض فلاسفة المسلمين أن الحوار في الإسلام له أهمية وآداب يجب على المتحاور أن يكون له الإلمام به، على اعتبار أن لفظ الحوار هو منهج الأنبياء والرسل يهدف إلى بناء علاقات التواصل والاتصال بين الأطراف المخُتلفة، بل هو منبراً للتعايش السلمي بين أهل الملل، مع العلم أن الحاجات الإنسانية الضرورية منها والتحسينية كثيراً ما يتعرض للنقائص والنقائض، فكل فرد في هذه الحياة يدرك أهميّة المنهج الحواري بصورة موضوعية ومنطقية. لذلك نجد أن تراثنا الإسلامي ملئ بالقواسم المشتركة، الأمر الذي يجعلنا نقف على مصطلحات كثيرة تصل أحياناً إلى حدّ التباين والتمايز بين الحوار والتفاوض... وغيرها. وقد هدفت الدراسة إلى معرفة دور الحوار في بناء العلاقات الاجتماعية ونشر ثقافة قبول الآخر، لذلك فإن مفهوم الحوار في جوهره ليس نقيضاً لفكرة التواصل الاجتماعي بجوانبه المادية والمعنوية للوصول بالإنسانية إلى مصاف الحياة الآمنة والمستقرة. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي والتحليلي لمعرفة أهمية وآداب الحوار.]]>
The medina of Bou-Saada undergoes progressive degradation. Its urban fabric does not have the capacity to follow the urban dynamics of the city. The ambition of this study is to allow to acquire a deeper knowledge on the reasons for its dysfunction. The method used in this study is spatial syntax, and specifically, the angular segment analysis. The results found two types of urban structures. Which undergo two different aspects of degradation of the traditional built environment, either by the conversion of several traditional dwellings into places of commerce or services, total or partial renovation, for the first type, or an advanced state of disrepair, and a big abandonment of the place, for the second. We have found that the characterization of the urban structure is essential to carry out any intervention at the level of the historic centers, in order to assign more precise values to the places.]]>
La médina de Bou-Saada subit une dégradation progressive. Son tissu urbain n’a pas la capacité de suivre la dynamique urbaine de la ville. L'ambition de cette étude est de permettre d'acquérir une connaissance plus approfondie sur les raisons de son dysfonctionnement. La méthode utilisée dans cette étude est la syntaxe spatiale, et précisément, l’analyse du segment angulaire. Les résultats trouvés ont mis en évidence deux types de structures urbaines, qui subissent deux aspects différents de dégradation du cadre bâti traditionnel, soit par la reconversion de plusieurs habitations traditionnelles en lieux de commerce ou de services, rénovation totale ou partielle, pour le premier type, ou, un état de délabrement avancé et un grand abandon des lieux, pour le deuxième. Nous avons constaté que la caractérisation de la structure urbaine est indispensable pour procéder toute intervention au niveau des centres historiques, afin d’attribuer des valeurs plus précises aux lieux.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'إبراهيم, أبكر عبد البنات آدم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'BELOUADAH, Naceur';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'MAZOUZ, Saïd';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 92-80]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1135-1156]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1135-1156]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1135-1156]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-06]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 أبكر عبد البنات آدم إبراهيم]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/468/459]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2147/1813]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/468]]>
10.56961/mejhss.v3i3.468]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2147]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'فاعلية برنامج تدريبي في إكساب معلمات الصف مفاهيم التصميم التعليمي والتخطيط التدريسي اعتماداً على نماذج تصميم التعليم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Family functioning: theoretical and clinical interest of explanatory models';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Fonctionnement familial : intérêt théorique et clinique des modèles explicatifs';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
برنامج تدريب المعلمين، نموذج (ADDIE)، نماذج تصميم التعليم، التخطيط التدريسي.]]>
Fonctionnement familial]]>
pratique clinique]]>
enseignements]]>
psychologie clinique]]>
modèles explicatifs]]>
Family functioning]]>
clinical practice]]>
teaching]]>
clinical psychology]]>
xplanatory models]]>
هدفت الدراسة استقصاء فاعلية برنامج تدريبي في اكتساب معلمات الصف مهارات التصميم التعليمي والتخطيط التدريسي اعتماداً على نماذج تصميم التعليم في مديرية وادي السير، تكون أفراد الدراسة من (21) معلمة من معلمات الصف في مديرية التربية والتعليم للواء وادي السير، تم اختيارهم طوعياً وفق منهج ما قبل التجريب (المجموعة الواحدة باختبار قبلي/بعدي). استخدمت الدراسة برنامجاً تدريبياً صمم وفق أنموذج (ADDIE) لتصميم التعليم، لإكساب مهارتي تصميم التعليم، وتخطيط التدريس اعتماداً على نماذج تصميم التعليم. تم استخدام أداتين لقياس فاعلية البرنامج التدريبي: اختبار معرفي تحصيلي لقياس درجة اكتساب مهارات تصميم التعليم، وقائمة معايير تخطيط التدريس المعتمد على نماذج تصميم التعليم، وجرى التأكد من صدق أداتي الدراسة وثباتهما. أظهرت نتائج اختبار (ت) للمتوسطات المترابطة وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤0.05) بين متوسطات درجات أفراد الدراسة في اكتساب مفاهيم تصميم التعليم اعتماداً على نماذج تصميم التعليم لدى معلمات الصف في مديرية التربية والتعليم للواء وادي السير يعزى إلى البرنامج التدريبي، كما أظهرت نتائج اختبار (ت) للعينة الواحدة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (≤0.05) في متوسطات درجات أفراد الدراسة لمهارة التخطيط التدريسي في جميع مجالات قائمة معايير التخطيط التدريسي المعتمد على نماذج تصميم التعليم وإجماليها، إذ كانت قيمة (ت) المحسوبة بدرجة حرية (20) دالة إحصائياً -على العلامة الحدية التي تمثل درجة المتوسط لمجمل محاور قائمة المعايير- تعزى إلى فاعلية البرنامج التدريبي، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة بين اكتساب مفاهيم تصميم التعليم ومهارات إعداد الخطط الدرسية المعتمدة على نماذج تصميم التعليم لدى معلمات الصف في مديرية التربية والتعليم للواء وادي السير عدا محور عناصر التخطيط التدريسي. وبناءً على ما توصلت إليه الدراسة من نتائج؛ فيوصى بـ: اعتماد البرنامج التدريبي، لأغراض تدريب المعلمين على مهارات تصميم التعليم وتخطيط الدروس اعتماداً على نماذج تصميم التعليم.]]>
The topic of family functioning is becoming more and more important in our clinical practice and in our clinical psychology teaching at the university. Indeed, some of the university teachings that we provide as part of the preparation for the master's degree in clinical psychology aim to address the relationship between the family, changes in society and their impact on the manifestations of psychological disorders and dysfunctions in the family. Thus, the family can be a risk factor for the development of psychological disorders, but it can also be a protective factor against this risk. In this contribution, we propose to present some explanatory models of family functioning, and to show, in the light of clinical situations from our practice, how these models are relevant to help the clinician in his work of diagnosis, therapy, but also prevention of risk situations]]>
Le sujet du fonctionnement familial occupe de plus en plus de place dans notre pratique clinique et dans nos enseignements de la psychologie clinique à l’université. En effet, certains enseignements universitaires que nous assurons dans le cadre de la préparation du diplôme de master en psychologie clinique ont pour objectif d’aborder la relation entre la famille, les changements au sein de la société et leurs impacts sur les manifestations de troubles psychiques et les dysfonctionnements dans la famille. Ainsi, la famille peut être un facteur de risque pour le développement de troubles psychologiques, mais elle peut être aussi un facteur de protection contre ce risque. Nous nous proposons dans cette contribution d’exposer quelques modèles explicatifs du fonctionnement familial, et de montrer, à la lumière de situations cliniques issues de notre pratique, en quoi ces modèles sont pertinents pour aider le clinicien dans son travail de diagnostic, de thérapie, mais aussi de prévention de situations à risque.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الخصيلات, فداء حسين هزاع';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'جويفل, مصطفى';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'FERGANI , Louhab';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'BENAMSILI , Lamia';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 79-55]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1121-1134]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1121-1134]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1121-1134]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-06]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 فداء حسين هزاع الخصيلات، مصطفى جويفل]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/467/458]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2146/1812]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/467]]>
10.56961/mejhss.v3i3.467]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2146]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'دحوض الفتوحات التّوحيديّة لوحدة الوجود والواحديّة: ابن عربي في عيون نيكيلسون';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The pragmatic approach in children's theatrical discourse. Case of the play "The Wings of Namoula" by Youcef Baaloudj';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'L’approche pragmatique dans le discours théâtral pour enfants. Cas de la pièce "Les ailes de Namoula" de Youcef Baaloudj';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
وحدة الوجود، التوحيد، الإستشراق، ابن عربي، الحكم المسبق، النظريّة الأنطلوجيّة.]]>
Pragmatique]]>
énonciative]]>
pièce théâtrale]]>
enfant]]>
mécanismes]]>
discursifs]]>
Pragmatics]]>
enunciative]]>
theatrical play]]>
child]]>
discursive mechanisms]]>
حين فرض المستشرق الإنجليزي نيكيلسون فكرة "وحدة الوجود"مدخلا ضروريّا لفهم متن ابن عربي، فإنّه قد ألزم الدّارس لهذا الفكر أن يشتغل عليه تحت سقف حكم مسبق وتأويل جاهز سرعان ما بيّنت الدّراسات الإستقصائيّة، والتّحقيقات العلميّة زيفه لأنّ ابن عربي ذو فكر توحيدي لا واحديّ. من أجل ذلك ستعمد هذه الدراسة إلى تنقية فكر هذا الحكيم من الأحكام الجاهزة والمتعجّلة التي تشوّهه، ولا تدرك حقيقة مضامينه، استفادة من أعمال مستشرقين جدد مثل ويليام تشيتيك، الذي بدا أكثر موضوعيّة ودقّة في فهم نظريّته الأنطلوجيّة.]]>
The main aim of this study is to question the process of putting into theatrical discourse the perspective opened by the pragmatics and enunciative theory. We propose a reflection on the functioning of discursive mechanisms and the construction of the textual world of theatrical genre intended for children through the identification of linguistic and non-linguistic means provided by the author to guide the interpretation. Also through the different discursive mechanisms that accompany and manage the whole operation of putting into discourse namely the implicit, intertextuality, dialogism and the functioning of illocutory acts to deduce the morality underlying the children’s play : the wings of Namoula ""أجنحة نمولة by Youcef Baaloudj. Results show that the accentuation of the use of illocutory acts by the characters of the piece as well as the different forms of intertextuality. This is in the songs repeated by the characters and the implicit incorporation of the tale of The Cicada and the Ant then the explicit integration of the tale The Rabbit and the Turtle.]]>
Cet article vise à réaliser une lecture pragmatique énonciative de la pièce théâtrale destinée à l’enfant algérian أجنحة نمولة' ' ‘Les ailes de Namoula’ de Youcef Baaloudj. Notre démarche consiste à repérer les moyens linguistiques et non linguistiques utilisés par l’auteur pour tracer le chemin interprétatif de son public et délimiter les mécanismes discursifs qui fonctionnent au sein de ce discours .L’analyse révèle un emploi remarquable des actes illocutoires par les personnages, cet emploi fonctionne comme un trope communicationnel où l’énonciataire extrascénique (l’enfant) est impliqué indirectement. La présence de l’intertextualité est également révélatrice ; outre la fonction ludique des chansons et des fables incorporées : la morale tirée de La Cigale et la Fourmi ainsi que celle du Lièvre et la Tortue interpelle l’enfant pour créer des passerelles qui guident son interprétation de la présente pièce.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'العليمي, مصطفى';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Chebah, Dounia Faiza';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Tabet-Aoul, Zoulikha';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 54-45]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1105-1120]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1105-1120]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1105-1120]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-06]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 مصطفى العليمي]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/466/457]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2145/1811]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/466]]>
10.56961/mejhss.v3i3.466]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2145]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مديرية تربية لواء بصيرا';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Improve online payment in Algeria Algeria Telecom case study';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Améliorer le paiement en ligne en Algérie Étude de cas d'Algérie Telecom';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
التعلم المقلوب، التفكير الإبداعي، كتاب التربية الإسلامية]]>
KHLASS]]>
e-commerce]]>
Système d’e-paiement]]>
interfaces]]>
e-client]]>
KHLASS]]>
e-commerce]]>
e-payment system]]>
interfaces]]>
e-client]]>
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام استراتيجية التعلم المقلوب في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مديرية تربية لواء بصيرا, ولتحقيق الغرض من الدراسة اسُتخدم المنهج شبه التجريبي, تم اختيار أفراد الدراسة بالطريقة القصدية, تكونت عينة الدراسة من مجموعتين, المجموعة التجريبية وعددها (35( طالبة دُرست باستخدام استراتيجية التعلم المقلوب, والمجموعة الضابطة تكونت من(36) طالبة دُرست بالطريقة الاعتيادية, خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 2022/2023, ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة ببناء اختبار تحصيلي التفكير الإبداعي يتكون من(20) فقره اختيار من متعدد و(20) سؤالاً مفتوحاً يقيس مهارات التفكير الإبداعي (الأصالة، الطلاقة، المرونة، الإفاضة) بعد التأكد من صدقه وثباته, تم إعداد دليل لتطبيق الاستراتيجية وخطط تدريسية, وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مُستوى الدلالة (α≤0.05) بين المُتوسطات الحِسابية لأداء المجموعتين (التجريبية والضابطة) على اختبار التفكير الإبداعي تُعزى لطريقة التدريس باستخدام استراتيجية التعلم المقلوب. وأوصت الدراسة إلى أهمية تدريب المعلمين على توظيف استراتيجية التعلم المقلوب في التربية الإسلامية في جميع مجالاتها.]]>
E-commerce is allowing the development of new forms of commerce with the Web as a medium. In Algeria, the company Algérie-Télécom (AT) has adopted it by offering remote payment transactional services to these customers via the site AT such as the KHLASS e-service. However, the features offered remain insufficient compared to their counterparts from leading companies in this sector. As such, improvements, which will covet better support for e-customers during payment transactions, are necessary. It is within this framework that this work falls, which essentially aims to propose consolidations to the existing KHLASS systems on the AT site through the proposal of better interfaces through the integration of communication tools. made it possible to highlight the shortcomings in terms of web content that we have grouped into categories according to their similarities. We completed the work by proposing solutions in relation to the shortcomings identified previously.]]>
Le commerce électronique est un concept en plein essor ces dernières années. Il permet non seulement une ouverture commerciale de l’organisation sur le monde mais aussi un développement de nouvelles formes de commerce avec comme support le Web. Son usage a permis de drainer des opportunités commerciales efficientes pour les organisations qui l’ont adopté. En Algérie, quelques sociétés dont Algérie-Télécom (AT) l’ont adopté à travers certaines transactions avec ses clients transformés en e-clients dont singulièrement l’e-service KHLASS qui permet de réaliser des paiements et des règlements de factures distants via le site internet d’AT. Cependant les fonctionnalités offertes nécessitent certaines consolidations qui convoiteront un meilleur accompagnement des e-clients lors de leurs transactions. C’est dans ce cadre que s’inscrit ce travail qui vise à proposer des améliorations aux prestations de KHLASS sur le site d’AT à travers de meilleures interfaces, de meilleurs outils de communication]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الخوالدة, سهام سالم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الخطيب, عمر سالم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Djebar, Yacine';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Bencheikh, Toufik';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 44-30]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1083-1104]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1083-1104]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1083-1104]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-01]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 سهام سالم الخوالدة، عمر سالم الخطيب]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/464/456]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2144/1810]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/464]]>
10.56961/mejhss.v3i3.464]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2144]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'أثر استخدام استراتيجيات فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة لغتنا العربية';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'The Sustainability of the Algerian Debt: What Budgetary Trajectory?';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = '?La soutenabilité de la dette algérienne: quelle trajectoire budgétaire';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
استراتيجية التدريس الفوق معرفية، التفكير الإبداعي، الصف الثالث، لغتنا العربية.]]>
Crise économique]]>
Déficit budgétaire]]>
Dette publique]]>
Soutenabilité de la dette publique]]>
Trajectoire budgétaire]]>
Economic crisis]]>
Budget deficit]]>
Public debt]]>
Sustainability of public debt]]>
Budget trajectory]]>
هدفت الدراسة الكشف عن أثر استخدام استراتيجيات فوق المعرفية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة لغتنا العربية، استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، تم تطبيق الدراسة على طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية التربية والتعليم محافظة الطفيلة في لواء بصيرا في الأردن. مكونة من (54) طالباً وطالبة وتم تعيين إحداهما كمجموعة تجريبية وعددها (26) طالباً وطالبة من مدرسة خولة بنت الأزور الأساسية المختلطة، والأخرى مجموعة ضابطة وعددها (28) طالباً وطالبة من مدرسة ذات الصواري الأساسية المختلطة، وأظهرت النتائج عدم وجود فرق ذات دلالة إحصائية في اختبار التفكير الإبداعي وفقاً لجنس الطالب (ذكر، أنثى). ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في اختبار التفكير الإبداعي وفقاً لاستراتيجية التدريس (فوق المعرفية (العصف الذهني، والنمذجة)، الاعتيادية)، مما يعني وجود أثر في تنمية التفكير الإبداعي تعزى لاستراتيجية التدريس فوق المعرفية (العصف الذهني، والنمذجة).]]>
The Covide-19 pandemic and the accompanying drop in oil prices have plunged Algeria into an economic crisis of unprecedented magnitude. To this end, the public authorities have taken unprecedented budgetary measures which have resulted in the bursting of the public debt ratio. This paper examines the sustainability of Algerian public debt. It first explains the notion of public debt sustainability and its implications for the conduct of fiscal policy. It then proves the unsustainability of the Algerian public debt at the threshold of 50% of GDP under the budgetary constraint of the State.
Finally, it suggests a sustainable fiscal trajectory from 2027 by respecting the proposed fiscal rule that sets the threshold of the public debt/GDP ratio at 80% with a maximum budget deficit tolerance of 4% per year.]]>
La pandémie du Covide-19 et la chute des prix du pétrole qui vont de pair, ont plongé l’Algérie dans une crise économique d’une ampleur inédite. A cet effet, les pouvoirs publics ont pris des mesures budgétaires sans précédent qui se sont traduites par l’éclatement du ratio de la dette publique. Ce papier examine la soutenabilité de la dette publique algérienne. Il explique d’abord la notion de soutenabilité de la dette publique et ses implications sur la conduite de la politique budgétaire. Il prouve ensuite l’insoutenabilité de la dette publique algérienne au seuil de 50% du PIB sous la contrainte budgétaire de l’Etat. Enfin, il suggère une trajectoire budgétaire soutenable dès l’année 2027 en respectant la règle budgétaire proposée qui fixe le seuil du ratio de dette publique/PIB à 80% avec une tolérance maximale du déficit budgétaire de 4 %par an.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'حلاحله, أحلام علي محمد';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الطراونة, محمد عبد الكريم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'METIDJI , Abdelaziz';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 29-12]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1067-1082]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1067-1082]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1067-1082]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-01]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 أحلام علي محمد حلاحله، محمد عبد الكريم الطراونة]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
الحقوق الفكرية (c) 2021 مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/463/455]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2143/1809]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/463]]>
10.56961/mejhss.v3i3.463]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2143]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'العالم النويري وتصنيفه للعلوم';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Territorial intermediation explored by the association Amzab N’ Lehna';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'L’intermédiation territoriale explorée par l’association Amzab N’ Lehna';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
النويري، التراث العربي الاسلامي، تصنيف العلوم، نهاية الارب في فنون الادب]]>
Association « Amzab N’ Lehna »]]>
citoyens]]>
développement territorial]]>
économie solidaire]]>
intermédiation territoriale]]>
Association]]>
citizens]]>
territorial development]]>
territorial intermediation]]>
solidarity economy]]>
النويري العالم و المؤرخ ، اشتهر بمؤلفاته في تصنيف العلوم حيث برع في موسوعته المشهورة (نهاية الارب في فنون الادب)، وتبرز المشكلة في معرفة هذه الموسوعة هل هي تاريخية أم أدبية ، و قد ضاع صيته في عصر من عصور الحضارة العربية الاسلامية واثر تاثيرا واضحا في مجال تصنيفه للعلوم ، و هذا يدل دلالة واضحة على عمق تراثنا العربي ، والمكانة العلمية للعالم النويري، و في هذا البحث نعرض ذلك ، لتحقيق الأهداف التالية :1- ان اي جهد يشغل لعرض اي علم من العلوم عند العرب (الذي فقدنا الكثير منه) جديرا للبحث و النشر لانه يخدم تاريخ الامة و تراثها الخالد .2- ابراز علم من اعلام تصانيف العلوم عند العرب ، و هذا يعد بحد ذاته جزءا من تراثنا العربي الاسلامي و انعكاساته على واقعنا الحالي.]]>
The social and solidarity economy has been anchored in the practices of the Algerian population, more particularly, in Kabylia. It is reflected in the ancestral organization "Tajmâat" and in the emergence of multidisciplinary associations that meet local development objectives. In this article, we are interested in the cultural association "Amzab N’ Lehna ", which brought together all the factors in order to succeed in its territorial intermediation through local projects specific to the village territory in order to face collective problems. Second, it presents the results of the interaction of actors in the preservation of the heritage of the village, by including participatory governance in all projects.]]>
La solidarité est une forme d’entraide entre les Hommes, on la trouve régie par des organisations territoriales, à l’exemple de Tajmâat, une organisation ancestrale kabyle. Cette dernière contribue dans la régulation et l’organisation de la vie économique, sociale du village, elle fonctionne comme une institution démocratique du village. L’intermédiation territoriale est à la base des rapprochements des acteurs (Tajmâat, associations, familles, village…). Notre travail s’inscrit dans les pratiques de l’économie solidaire qui renvoie à l’ensemble des actions de solidarité qui contribuent à l’amélioration des conditions de vie de la population du territoire, ainsi à de nouveaux problèmes qu’il faut de nouvelles solutions. L’organisation territoriale en Kabylie a subi différentes mutations pour répondre aux exigences de la société en évolution. Notre problématique est de voir, comment les acteurs de l’économie sociale et solidaire contribuent-ils à réinventer les actions de solidarité ancestrales? Notre analyse se focalisera sur l’expérience de médiation d’une association culturelle Amzab N’ Lehna dans le territoire (village Boudjelil) en vue du développement du territoire.Il s’agit du lien entre le mouvement associatif et le développement du territoire.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الصراف, عبد الرحمن عبد الله';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'KARA , Sonia';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Rosa-Souidi, AKNINE';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 3 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 11-1]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i3]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1049-1066]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1049-1066]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1049-1066]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-10-01]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 عبد الرحمن عبد الله الصراف]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/462/454]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2142/1808]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/462]]>
10.56961/mejhss.v3i3.462]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2142]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'الأصول الفكرية للبنية العميقة';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Preventive Conservation and National Museums of archeology in Algeria';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'La conservation préventive et les musées nationaux d'Archéologie en Algérie';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
conservation préventive]]>
constat d’état]]>
évaluation]]>
musée]]>
patrimoine mobilier.]]>
preventive conservation]]>
assessment]]>
museum]]>
material heritage]]>
survey]]>
لم يشر جومسكي الى الأصول الفكرية للبنية العميقة بصورة واضحة في كتابه الأول : ( البنى النحوية ) ، إلا أنه تحدث عنها في كتابه ( اللسانيات الديكارتية ) الذي، أشار فيه إلى أهمية ربط الفكر الحديث بالميراث الإنساني عامّة ، وأشار كذلك إلى العلوم التي تأثّر بها وانعكاس هذا التأثر في نظريته ومن هذه العلوم ما هو لغوي وغير لغوي ومن ثم، فإن منهج اللغة التوليدي التحويلي اعتمد في استقاء العديد من أصوله الفكرية على علم النحو العربي والعبري، فضلًا عن علم النفس والمنطق والفلسفة والفيزياء وسواها.]]>
This article questions the condition of movable cultural property in national museums in Algeria between two decisive entities, namely, the museum institution and preventive conservation. The subject stems from a doctoral study conducted through five Algerian national museums of archaeology ; these institutions as well as the collections they preserve were evaluated in relation to the implementation of conservation and preventive measures whose objective is the protection and perpetuation of this material cultural heritage. The study also underlines the reality of the management of the collections in these museums, in particular in terms of preventive conservation and its apprehension between theory and practice]]>
Le présent article découle d’une recherche de thèse de doctorat, le sujet interpelle la condition des biens culturels mobiliers entre deux entités décisives, en l’occurrence, l’institution muséale et la conservation préventive. L’ étude a été menée à travers cinq musées nationaux algériens d’archéologie ; ces institutions ainsi que les collections muséales qu’elles préservent ont été évalués par rapport à la mise en œuvre des mesures conservatives et préventives dont l’objectif est la protection et la pérennisation de ce patrimoine culturel matériel. L’étude nous révèle aussi la réalité de la gestion des collections dans ces musées et notamment en matière de la conservation preventive entre la théorie et la pratique.]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'العنبكي, آلاء علي عبد الله';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
var options = {
attributes: {
rel: 'nofollow',
title: 'click to open',
},
className: '',
format: {
url: function (value) {
return value
}
},
ignoreTags: ['a'],
validate: {
url: function (value) {
return value;
}
}
};
var str = 'Bouadjina Drici, Radia';
document.write(linkifyHtml(str, options));
]]>
مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 3 عدد 1 (2023): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 133-111]]>
2788-4686]]>
2710-2238]]>
10.56961/mejhss.v3i1]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 1031-1048]]>
social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 1031-1048]]>
مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 1031-1048]]>
2588-2430]]>
1111-5149]]>
10.59791/rsh.v22i02]]>
Manar Elsharq for Studies and Research]]>
جامعة باتنة1]]>
2023-03-26]]>
2021-12-31]]>
الحقوق الفكرية (c) 2023 آلاء علي عبد الله العنبكي]]>
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/453/446]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2141/1807]]>
application/pdf]]>
application/pdf]]>
ara]]>
fra]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
info:eu-repo/semantics/article]]>
info:eu-repo/semantics/publishedVersion]]>
مؤلَّف محكَّم]]>
http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/453]]>
10.56961/mejhss.v3i1.453]]>
https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2141]]>