أثر التربية الإعلامية على الشباب الجزائري في ظل انتشار وسائط الإعلام الجديدة -دراسة ميدانية على عينة من شباب ولاية سطيف-

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

2022-11-05

Description

تعد الأسرة من أهم المؤسسات الاجتماعية التي مسها التغيير باعتبارها النواة الأولى للمجتمع والخلية التي تطبع شخصية الفرد بحيث تلعب دور الوسيط الأول في تنشئة الفرد وتهيئته للاندماج في الحياة وتعريفه بالمجتمع وقيمه، ومن هنا جاءت هذه الدراسة للتعرف على الآثار الناجمة عن دواعي استخدام الشباب للفيس بوك مع محاولة  وصف  الاتصال الذي يجريه الشاب أثناء استخدام الفيس بوك داخل الأسرة، ولتحقيق هذه الأهداف قمنا بتصميم استمارة استبيان تم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق الإحصائية، ووزعت على 35 مفردة من شباب ولاية سطيف مختارين بطريقة قصدية، وبناءا عليه تم التوصل الى مجموعة من النتائج ابرزها أن مواقع التواصل الاجتماعي وبالضبط الفيس بوك رسم نفسه  كجزء من حيات الشباب اليومية داخل الأسرة وخارجها، أي فرض نفسه كفرد افتراضي مع أفراد الأسرة ، إلا أن الغالبية من المبحوثين لم تتأثر علاقاتهم مع أفراد الأسرة ، كما توصي الدراسة ضرورة استيعاب الأسر للتكنولوجيات لفهم تأثيراتها على الأبناء سلبا وإيجابا وهذا ما تنادي إليه عديد الدراسات حول مفهوم التربية الإعلامية.
The family is one of the most important social institutions that have been affected by change as it is the first nucleus of society and the cell that characterizes the personality of the individual so that it plays the role of the first mediator in the upbringing of the individual and preparing him to integrate into life and introduce him to society, its values, customs and behaviors, and from here this study came to identify the effects resulting from the reasons why young people use Facebook. Facebook with an attempt to describe the type of communication that the young man makes while using Facebook within the family. The most prominent results are that social networking sites, and specifically Facebook, have drawn themselves as part of the daily lives of young people inside and outside the family, that is, imposing themselves as a virtual individual with family members.

Format

[aucun texte]

Langue

ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

المعوقات الإدارية لاستخدام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردنالضبط الشرعي في تعاملات المؤسسات المالية التشاركية بين الالتزام الذاتي ودور المطابقة الشرعيةالإبداع الإداري وأثره في تحقيق التميز المؤسسي لدى العاملين في جامعة الملك سعوددحوض الفتوحات التّوحيديّة لوحدة الوجود والواحديّة: ابن عربي في عيون نيكيلسون
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page