دور شبكة الفايسبوك في التعريف بقضايا الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة -دراسة تحليلية لصفحة المركز النفسي البيداغوجي لذوي الاحتياجات الخاصة العلمة1-

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

تهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على أحد المواضيع التي تهم شريحة هامة في المجتمع وهي شريحة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وما تتطلبه من اهتمام على المستوى الإعلامي عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وذلك من خلال معرفة كيفية توظيف شبكة الفيسبوك في التعريف بقضايا هذه الفئة. ومن أجل بلوغ أهداف الدراسة تم تحليل عينة من منشورات صفحة الفيسبوك للمركز النفسي البيداغوجي لذوي الاحتياجات الخاصة العلمة1، واستخدام أسلوب تحليل المحتوى كأداة للإجابة عن التساؤل الرئيس والتساؤلات الفرعية. وقد أظهرت النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن أغلب المواضيع التي تناولتها الصفحة محل الدراسة تساهم في التعريف بفئات الإعاقة ومسبباتها وكيفية التعامل مع مشاكلها، وذلك بهدف تعريف الجمهور المستخدم وتثقيفه بخصوصية هذه الفئة وتوعيته بما تحتاجه من عناية واهتمام.كما بينت الدراسة أن صفحة الفيسبوك الخاصة بالمركز محل الدراسة تستخدم قوالب نشر تمزج بين النصوص المكتوبة والصور والفيديوهات مركزة على اللغة العربية كلغة أساسية للنشر، وهو ما أكد نتيجة التفاعل الدائم للمستخدمين مع هذه المنشورات.

Format

[aucun texte]

Langue

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Embed

Copy the code below into your web page