مُنَافَحَةُ الفَسادِ المالي في ضوء مقاصد الشريعة الإسلامية

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

2022-10-11

Description

يهدف هذا البحث إلى التعرّف على مفهومِ الفسادِ المالي وأسبابه، كما يتعرّض لآثاره المباشرة المفضية إلى تخريب الاقتصاد الوطني، ويركّز على وسائل الوقاية منه عن طريق دراسةٍ تأصيليةٍ مقاصدية تصبُو إشكاليتُها الرئيسية إلى تحديد مَعَالِم منافحةِ الفسادِ المالي في ضوءِ مقاصدِ الشريعةِ الإسلامية، وهي ترنو إلى استخدام المنهج الاستقرائي التحليلي وسيلةً تَرْصُدُ آلياتِ هذه المحاربة، من حيث تناولُ مكانة المال في الإسلام، ونَبْذِهِ لفكرةِ الفسادِ المالي، وما يترتب على ذلك من تحقيقِ شروطِ المُوَاطَنَة. وقد خَلُصت الدراسةُ إلى مجموعةٍ من النتائجِ التي وَقَفَتْ على خطورةِ الفسادِ المالي، ومَدَى تأثيرِه على مستقبلِ التنمية، وأنّ الشريعةَ الإسلامية متميزةٌ في مقاصدِها العامةِ الرَّامِيَةِ إلى دَرْءِ مادّتهِ وتجفيف منابعه، نظراً لأنّ المالَ شيءٌ مهمٌّ في الحياة، به تتحقق التنميةُ الاقتصادية، وعليه يقوم أساسُ التقدم والازدهار
This research aims to identify financial corruption and its causes leading to the sabotage of national economy, focusing on the means of prevention through a study whose main problematic seeks to identify the parameters of combating financial corruption in the light of the purposes of Islamic Shariaa, using the inductive-analytical approach as a means to monitor the mechanisms of this struggle. The study concluded with the danger of financial corruption, and that Islamic Shariaa in its general purposes dried up the sources of corruption, because money is important in economic development and prosperity.

Format

[aucun texte]

Langue

ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

إسهامات إدارة حماية الأسرة والطفل في الحد من جنوح الأحداثمدى وعي معلمي المرحلة الثانوية في الأردن بمخاطر الإدمان الرقمي والتكنولوجي على طلبتهمالتحول الرقمي ودوره في تطوير المؤسسات التعليميةدور الأنشطة اللامنهجية في تنشئة طلبة المرحلة الأساسية وتوجيههم للحياة في مدارس قصبة أربد
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page