Passer au contenu principal

فعالية العمل الجماعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الفيزياء لدى متعلمي الصف الثالث المتوسط.

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

ان هذه الدراسة تهدف لمعرفة فعالية العمل الجماعي، لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الفيزياء، عند متعلمي الصف الثالث متوسط، وقد تم اختيار الاسلوب التحليلي الوصفي، حيث تكون مجتمع الدّراسة من عَشْرِ مدارسَ متوسطة، تتبع مديرية تربية  كركوك في العراق، وتم توزيع الاستبانة عليهم في النصف الثاني من العام الدراسي (2023)، وجرى إعداد استبيان للقيام بجمع المعلومات، وشمل مجالَين اثنَين: الأول، تناول فعالية العمل الجماعي، وقد تكوَّن من تسعِ فقرات.
والثاني، تناول مهارات التفكير الإبداعي، والذي تكوَّن من خمسٍ وعشرين فَقرة، حيث تحقق الصدق والثبات لهُ، وجرى على عينة تم اختيارها عن طريق العينة العشوائية، حيث تألفت من مئةَ طالب وطالبة، من طلاب المدارس المتوسطة التي تتبع لمديرية تربية كركوك. وقد توصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباط معنوية، بين فعالية العمل الجماعي، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي، وإنَّ كلَّ الأبعاد التابعة لفعالية العمل الجماعي، لها دور بتنمية مهارات التفكير الإبداعية.

يعد التأهيل البيئي مقاربة تتبع من طرف المؤسسات الاقتصادية في مجال حماية البيئة، تعمل على ترقية أدائها البيئي في محيط تنافسي يعتمد على إدراج الاعتبارات البيئية ضمن الممارسات الاقتصادية.
ولتأكيد ذلك، تهدف هذه الورقة البحثية إلى إبراز أهمية التأهيل البيئي في أعمال ونشاطات المؤسسات الإقتصادية قصد الحد من المشكلات البيئية الراهنة، وفق المواصفات البيئية العالمية، وذلك بانتهاج المنهج الوصفي والتحليلي، لتوخي واستقصاء الهدف الأساسي من التأهيل البيئي المتمثل أساسا في حفظ الموارد الطبيعية وترشيد استهلاكها وبالتالي حماية البيئة.

Environmental upgrading is an approach pursued by economic enterprises in the field of environmental protection, in order to upgrade their environmental performance in a competitive environment that depends on including environmental considerations within economic practices.
This research paper aims to highlight the importance of environmental upgrading in economic enterprises’ works and activities in order to reduce the current environmental problems, according to global environmental standards, by adopting a descriptive and analytical approach, as the primary goal of environmental upgrading is to conserve natural resources and rationalize their consumption, and thus protect the environment

Format

application/pdf

Identifiant

https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/117

10.59735/arabjhs.vi21.117

https://journals.univ-batna.dz/index.php/elbahith/article/view/929

Langue

Éditeur

AL_sunbula Center for Research and Studies

University of Batna 1

Relation

https://arabjhs.com/ojs/index.php/a/article/view/117/pdf

https://journals.univ-batna.dz/index.php/elbahith/article/view/929/757

Droits

https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0

Source

المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية; عدد 21 (2023): العدد الواحد والعشرون / تشرين الأول 2023

10.59735/arabjhs.vi21

مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية; مجلد 8 عدد 1 (2021); 538-559

ELBAHITH For Academic Studies; Vol. 8 No. 1 (2021); 538-559

ELBAHITH For Academic Studies; Vol. 8 No 1 (2021); 538-559

10.59791/elbahith.v8i1

Sujet

فعالية العمل الجماعي

تنمية مهارات التفكير الإبداعي

مادة الفيزياء

التأهيل البيئي

المشكلات البيئية

الإنتاج الأنظف

الإدارة البيئية

العلامة البيئية

environmental rehabilitation

environmental problems

cleaner production

environmental management

environmental label

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

مهارات التواصل الرياضي وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى المتعلمين في محافظة بغداد/العراق.فعالية العمل الجماعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الفيزياء لدى متعلمي الصف الثالث المتوسط.أثرُ استخدامِ مختبراتِ العلومِ على تنميةِ حبِّ الاستطلاعِ واكتسابِ المفاهيمِ العلميَّةِ في مادّة الفيزياء لدى المتعلّمينَ أثر إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية في تحصيل متعلّمي المرحلة المتوسطة لمادة الفيزياء

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

##section.default.title##

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'مسعود محمد طاهر محمود الجبوري'; document.write(linkifyHtml(str, options)); et al., “فعالية العمل الجماعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي في مادة الفيزياء لدى متعلمي الصف الثالث المتوسط.,” indexa, consulté le 14 septembre 2026, http://www.ajpsdz.org/dx/items/show/2934.