دور علماء المغرب الإسلامي في بلاد الحجاز ق: 6- 9 هـ / 12- 15 م

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

2023-10-12

Description

تحاول هذه الدراسة الكشف عن العلاقات العلمية التي كانت قائمة بين علماء المغرب الإسلامي وبلاد الحجاز خلال الفترة الممتدة من القرن السادس إلى التاسع للهجرة، والتعرف على أولئك المغاربة الذين انتقلوا من بلاد المغرب باتجاه الحجاز لغرض الإفادة والاستفادة، وأيضا تسليط الضوء على إسهامهم العلمي من خلال العلوم التي برعوا فيها؛ نقلية كانت أو عقلية خلال القرون: 06-07-08-09 للهجرة. وأطّرت الموضوع وفق خطة بحث أبرزت فيها مفهوم المغرب الإسلامي والحجاز ومكانتهما العلمية، وعرّجت فيما بعد على ذكر أهم ما قدّمه العلماء المغاربة من علم وإنتاج فكري، فكان من جملة ما توصلت إليه: أنّ هؤلاء المغاربة برعوا في مجال الفقه والتفسير والقراءات من أمثال فخر الدين التّوزري وابن فرحون وغيرهم...، وقد استطاعوا تقلّد مناصب هامّة بمكّة والمدينة المنورة كالإمامة، والخطابة والأذان بالمسجدين: الحرام والنبوي، إضافة إلى ذلك توليهم مهنة القضاء وتعليم الأطفال بالحرمين وغيرها من المهن.
This study attempts to uncover the scientific relations that existed between thescholars of the Islamic Maghreb and the Hijaz countries during the period extending from thesixth to the ninth century of migration, and to identify those Moroccans who moved from theMaghreb to the Hijaz for the purpose of benefiting and benefiting, and also shedding light ontheir scientific contribution through science. Which they excelled in; Transfer was it or mentalduring the centuries: 06-07-08-09 Hijra.She framed the topic according to a research plan in which she highlighted the conceptofIslamic Maghreb and Hijaz and its scholarly position, and later on mentioned the mostimportant science and intellectual production presented by Moroccan scholars, so among thethings they reached was that these Moroccans excelled in the field of jurisprudence,interpretation and readings, such as Fakhr al-Din al-Tawzari and Ibn Farhoun And others ...,and they were able to occupy important positions in Makkah and Madinah, such as theImamate, the rhetoric and the call to prayer in the two mosques: the Haram and the Prophet, inaddition to that they assumed the profession of judiciary and the teaching of children in theHaramain and other professions

Format

[aucun texte]

Langue

ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

دور علماء المغرب الإسلامي في بلاد الحجاز ق: 6- 9 هـ / 12- 15 متعليق على قرار محكمة التمييز بشأن امكانية التجاوز على الملكية الخاصةهجرة العرب القدامى وآثارها في نهضة الحبشة من 700ق م إلى ما قبل الإسلامواقع استخدام الوسائط المتعددة في برامج التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس لطلاب المستوى الأول بكلية التربية جامعة الخرطوم
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page