أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة للدولة في الجمهورية اليمنية (دراسة قياسية للفترة 2000- 2019م)

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Description

هدف البحث إلى التعرف على أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة للدولة باليمن، خلال الفترة 2000/2019م، في ضوء منهج التحليل القياسي؛ باستخدام تقنيات واختبارات التحليل الاحصائي القياسي للبيانات والمؤشرات السياسية والمالية الحقيقية، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: ان معدل نمو العجز في الموازنة العامة للدولة باليمن خلال الفترة 2000/2019م، بلغ (2.44) وهو مؤشر يدل على نمو حجم العجز السنوي، حيث تبين أن أعلى درجة عجز كانت في الخمس السنوات الأخيرة للفترة (2015-2019) حيث بلغت (43.89%)، يليها الخمس السنوات السابقة لهذه المرحلة بدرجة عجز بلغت (27.1%) للمرحلة (2010-2014)، يليها المرحلة السابقة لها (2005-2009) بدرجة عجز بلغت (19.75%) فيما تبين أن أقل معدل عجز كان في المرحلة الأولى (2000-2004) بدرجة بلغت (9.25%).  كما أظهرت نتائج تحليل الانحدار الخطي أن أهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة للجمهورية اليمنية خلال فترة الدراسة، هو العامل (PX3d2_YEM) وهو مؤشر (الفساد السياسي)؛ حيث بينت نتائج الدراسة أن هذا العامل يستطيع أن يفسر حدوث التغير في عجز الموازنة بنسبة (86.0%)؛ وأن النموذج القياسي الذي تم توفيقه، للمتغيرات السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة لدولة اليمن يختزل إلى الصورة القياسية التالية: .YEx YEM =16.594 - 2.31Px3 وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة جملة من التوصيات والمقترحات.
الفقيه عبد الله بن ياسين الجزولي يعد أبرز شخصية في مضارب قبائل صنهاجة الجنوب في النصف الأوَّل من القرن الخامس الهجري، فقد تمكن بفضل قدراته العلمية وحكمته السِّياسية من تحويل الرِّباط من مكان للتعلم والعبادة إلى مكان لإعداد أتباع مخلصين يحملون لواء الجهاد لنشر الدِّين الإسلامي. وقد تمكن من إخضاع قبائل صنهاجة لسلطته، واستولى على مدن كثيرة في المغرب، ورغم استشهاده في إحدى معاركه ضدَّ قبائل برغواطة سنة 451هـ/1059م إلَّا أنَّه تمكن من وضع الأسس الأولى لقيام دولة المرابطين. ويهدف هذا البحث للتَّعريف بشخصية الفقيه عبد الله بن ياسين الجزولي، وكيفية تأسيس دولة المرابطين من قبل قبائل صنهاجة الجنوب، ويعالج الإشكالية التَّالية: ما هو دور الفقيه عبد الله بن ياسين الجزولي في تأسيس الدولة المرابطية ؟ و وظفت في هذا البحث المنهج السردي والتحليلي والنقدي، وأسعى للوصول للعديد من النتائج أهمها على الإطلاق معرفة كيفية تأسيس عبد الله بن ياسين الجزولي لدولة المرابطين. الكلمات المفتاحية: يحي بن ابراهيم الجدالي – عبد الله بن ياسين الجزولي – صنهاجة - المرابطون – بلاد المغرب. 
Faqih Abdullah bin Yassin al-Jazouli, is the most prominent figure in the rackets of the tribes of the Sunhajah Southern in the first half of the fifth century ah (Hijri) , Thanks to his scientific abilities and his political wisdom, he managed to transform the Rabat from a place of learning and worship to a place to prepare loyal followers who carry the banner of jihad to spread Islamic religion. He was able to subjugate the Sunhajah tribes to his authority, and seized many cities in the Maghreb, and despite his martyrdom in one of his battles against the tribes of Barghouta in the year 451 AH/1059AD, he was able to lay the first foundations for the establishment of the Almoravid state. This research aims to introduce the personality of the Faqih Abdullah bin Yassin al-Jazuli, and how to establish the state of the Almoravids by the tribes of the Sunhajah Southern, and addresses the following problem: What is the role of the Faqih Abdullah bin Yassin al-Jazuli in establishing the Almoravid state ? And I employed in this research the narrative, analytical and critical approach, and I seek to reach many results, the most important of which is to know how Abdullah bin Yasin al-Jazuli established the Almoravid State. Keywords: Yahya bin Ibrahim al-Jadali - Abdullah bin Yassin al-Jazouli - Sunhajah - Almoravids - Maghreb.

Langue

ara
ara

Titre

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

رؤية مستقبلية لنمو القطاع السياحي في ظل جائحة كورونا لدول مختارةأهم العوامل السياسية المؤثرة في عجز الموازنة العامة للدولة في الجمهورية اليمنية (دراسة قياسية للفترة 2000- 2019م)مستوى قدرة مديري ومديرات مدارس التعليم الأساسي والثانوي في لواء الشوبك على تطبيق مفاهيم دورة القيادة التربوية عن بعد من وجهة نظرهممقاصد الشريعة الإسلامية في كُتب التربية الاجتماعية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن
Tumblr

Embed

Copy the code below into your web page