Passer au contenu principal

أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة الانجليزية

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

هدفت الدّراسة الحالية إلى استقصاء أثر استراتيجية دورة التعلم  في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي نحو مبحث اللغة الانجليزية، مقارنة بالطريقة الاعتيادية. ولتحقيق هدف الدّراسة استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي، حيث تم تصميم أداة الدّراسة المتمثلة في: اختبار تحصيلي لطالبات نحو مبحث اللغة  الانجليزية مكون من ( 20)  فقرة. وتكونت عينة الدّراسة التي اختيرت عشوائيًا من (54) طالبة موزعين على مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعها (30) طالبة، ومجموعة ضابطة ومجموعها (24) طالبة من طالبات الصّف الثامن الأساسي في مديرية تربية وتعليم محافظة العقبة للعام الدّراسي 2022/2021. أظهرت نّتائج الدّراسة وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (0.05=α) بين المجموعتين لصالح المجموعة التجريبية التي درست باستخدام استراتيجية دورة التعلم، وقد أوصت الدّراسة بتبني استراتيجية دورة التعلم في تدريس مبحث اللغة أثر على اتجاهات الطالبات نحو مبحث اللغة  الانجليزية.  

حاولت الدراسة تسليط الضوء على كيفية استجابة السياسة النقدية في مواجهة التداعيات الاقتصادية للجائحة (كوفيد – 19)، حيث كان على البنوك المركزية التدخل، واتخاذ التدابير اللازمة بهدف تخفيف الأثر على المتضررين من الجائحة من الأفراد والمؤسسات. خلصت الدراسة إلى أن السياسة النقدية كانت من السياسات التي استجابت بسرعة لمواجهة تداعيات الجائحة، وتمت هذه الاستجابة وفق تدابير تمحورت حول عمل البنوك المركزية على دعم الطلب والثقة عن طريق تيسير الأوضاع المالية، وضمان تدفق الائتمان إلى القطاع العيني، وتعزيز السيولة في الأسواق المالية المحلية والدولية، لذا تم تخفيض أسعار الفائدة في كثير من البلدان، وقامت البنوك المركزية الرئيسية بتفعيل خطوط تبادل العملات، كما أنشأت خطوطا جديدة لتخفيف الضغط عن الأسواق المالية. كما استجابت السلطات التنظيمية والرقابية بهدف الحفاظ على الاستقرار المالي وسلامة النظام المصرفي والحفاظ على استمرارية النشاط الاقتصادي.

The study attempted to shed light on how monetary policy responded in the face of the economic repercussions of the pandemic (Covid 19), as central banks had to intervene and take the necessary measures to reduce the impact on the affected people from the pandemic from individuals and institutions. The study concluded that monetary policy was one of the most important policies that responded quickly to the repercussions of the pandemic through measures centered on the work of central banks to support demand and confidence by facilitating financial conditions, ensuring the flow of credit to the Real sector, and enhancing liquidity in the domestic and international financial markets. So interest rates were lowered in many countries, the main central banks activated currency exchange lines, and established new lines to relieve pressure on financial markets. The regulatory and supervisory authorities also responded with the aim of maintaining financial stability and the integrity of the banking system and maintaining the continuity of economic activity

Format

application/pdf

application/pdf

Identifiant

http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/157

10.56961/mejhss.v1i4.157

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/516

Langue

Éditeur

Manar Elsharq for Studies and Research

جامعة باتنة1

Relation

http://meijournals.com/ara/index.php/mejhcs/article/view/157/165

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/516/374

Droits

الحقوق الفكرية (c) 2022 لبنى مصطفى حمدان خزاعلة

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

Source

مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; مجلد 1 عدد 4 (2021): مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية; 163-153

10.56961/mejhss.v1i4

مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 22 عدد 02 (2021): V22I22021; 243-268

social and human sciences review; Vol. 22 No. 02 (2021): V22I22021; 243-268

مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 22 No 02 (2021): V22I22021; 243-268

10.59791/rsh.v22i02

Sujet

دورة التعلم، التحصيل، الصّف الثامن، مبحث اللغة الانجليزية.

السياسة النقدية

البنوك المركزية

سعر الفائدة

النظام المصرفي

الاستقرار المالي

monetary policy

financial stability

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

الثورة الصناعية الرابعة ودورها في تطوير كفاءة استخدام الطاقة أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة الانجليزية فاعلية المشروعات الصغيرة في النمو الإقتصادي: الصين نموذجاً التمركز الاثني وعلاقته بأصالة الشخصية لدى طالبات كلية التربية للبنات في محافظة ذي قار

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

Original Articles

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'خزاعلة, لبنى مصطفى حمدان'; document.write(linkifyHtml(str, options)); et var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'زواق, الحواس'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , “أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مبحث اللغة الانجليزية,” indexa, consulté le 14 septembre 2026, http://www.ajpsdz.org/dx/items/show/4304.