Passer au contenu principal

نظرة ديمغرافية لواقع الطفل الجزائري في سن (5-17 سنة)، دراسة تحليلية اعتمادا على مسح 2019

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على واقع الطفل في الأسرة الجزائرية من خلال دراسة الأبعاد الاجتماعية والاقتصادية والتعليمة (تربية وتعليم الأطفال، عمالة الأطفال، الحالة الصحية للأطفال، المشاركة الأبوية ...)، ومحاولة إيجاد أنماط ديموغرافية للأطفال حسب توزيع النتائج الإحصائية للمؤشرات الاجتماعية السابقة المستمدة من معطيات المسح العنقودي الجزائري متعدد المؤشرات MICS6 لسنة 2019. حيث ضمت عينة الدراسة 17019 طفل تتراوح أعمارهم ما بين 5 و17 سنة، 51,8% منهم ذكور، موزعين على سبعة أقاليم برمجة شملت كافة القطر الوطني الجزائري. بينت النتائج أن 91,3% من الأطفال متمدرسين في مختلف الأطوار (أقسام تحضيرية، طور ابتدائي، تعليم متوسط، ومستوى ثانوي)، وأن نسبة 51,6% مجموع هؤلاء الأطفال يتلقون دعم ومتابعة من الأولياء في مسارهم الدراسي، في حين شملت الدراسة كذلك الحالة الصحية للأطفال وكذا ممارستهم للأنشطة الرياضية، وحتى جانب عمالة الأطفال (المشاركة في أعمال منزلية، ممارسة أنشطة اقتصادية)، كما تم التطرق إلى ضبط سلوك الأطفال من خلال بعض عقوبات الأولياء المختلفة.

This study aims to shed light on the reality of the child in the Algerian family by studying the social, economic and educational dimensions (children's education, child labor, children's health status, parental participation...), and trying to find demographic patterns for children according to the distribution of statistical results for previous social indicators. Derived from the data of the Algerian Multiple Indicator Cluster Survey MICS6 for the year 2019. Where the study sample included 17,019 children between the ages of 5 and 17 years, 51.8% of them are males, distributed over seven programming regions that included the entire Algerian national country. The results showed that 91.3% of the children were educated at different levels (preparatory departments, primary, intermediate education, and secondary level), and that 51.6% of all children received support and follow-up from parents in their academic path, while the study also included The health status of children, as well as their practice of sports activities, and even in addition to child labor (participation in household chores, practicing economic activities), the control of children’s behavior through some of the various punishments of parents was also discussed.

Format

application/pdf

Identifiant

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2489

Langue

Éditeur

جامعة باتنة1

Relation

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rsh/article/view/2489/2094

Droits

الحقوق الفكرية (c) 2023 مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية

Source

مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; مجلد 24 عدد 1 (2023): V24I12023; 363-378

social and human sciences review; Vol. 24 No. 1 (2023): V24I12023; 363-378

مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية; Vol. 24 No 1 (2023): V24I12023; 363-378

10.59791/rsh.v24i1

Sujet

القيم الاجتماعية

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

نظرة ديمغرافية لواقع الطفل الجزائري في سن (5-17 سنة)، دراسة تحليلية اعتمادا على مسح 2019 اثر التدريس باستراتيجية التعلم التعاوني في مادة اللغة الانجليزية على التحصيل وتنمية مهارة القراءة والكتابة لدى طالبات الصف السادس الاساسي في لواء المزار الجنوبي المعوقات الإدارية لاستخدام التعلم عن بعد في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في الأردن تربية الأسرة بين الصحة والمرض ضمن أطر ممارسة المواطنة الاجتماعية

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

Original Articles

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'شعبان , الصادق'; document.write(linkifyHtml(str, options)); et var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'قاسم , سمير'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , “نظرة ديمغرافية لواقع الطفل الجزائري في سن (5-17 سنة)، دراسة تحليلية اعتمادا على مسح 2019,” indexa, consulté le 14 septembre 2026, http://www.ajpsdz.org/dx/items/show/4439.