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La mise en culture des terres de parcours : quantification d’une menace à la durabilité des écosystèmes forestiers du Moyen Atlas Central (cas de la province d’Ifrane, Maroc).: Cultivation of rangelands: quantification of a threat to the sustainability of forest ecosystems in the Central Middle Atlas (case of Ifrane province, Morocco)
durabilité des ressources forestières de cette zone, abritant la cédraie la plus étendue du Maroc. Malgré la reconnaissance des impacts négatifs du phénomène de la mise en culture sur les espaces forestiers de la province (dépérissement des arbres…
La mise en culture des terres de parcours : quantification d’une menace à la durabilité des écosystèmes forestiers du Moyen Atlas Central (cas de la province d’Ifrane, Maroc).: Cultivation of rangelands: quantification of a threat to the sustainability of forest ecosystems in the Central Middle Atlas (case of Ifrane province, Morocco)
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La motivation via les TICE pour améliorer la compréhension orale en français de spécialité en contexte universitaire algérien
هذا المقال يندرج في إطار تعليمية اللغة الفرنسية لأهداف خاصة (FOS ) وتعليمية اللغة الفرنسية لأهداف جامعية ( FOU) والهدف من ذلك هو تسليط الضوء على مدى تأثير تكنلوجيا الإعلام والتواصل في الميدان الدراسي من حيث الفهم الشفهي للفرنسية كلغة اختصاص و رفع…
La motivation via les TICE pour améliorer la compréhension orale en français de spécialité en contexte universitaire algérien
هذا المقال يندرج في إطار تعليمية اللغة الفرنسية لأهداف خاصة (FOS ) وتعليمية اللغة الفرنسية لأهداف جامعية ( FOU) والهدف من ذلك هو تسليط الضوء على مدى تأثير تكنلوجيا الإعلام والتواصل في الميدان الدراسي من حيث الفهم الشفهي للفرنسية كلغة اختصاص و رفع…
La narration des contes en classe du FLE : intérêts et pratiques
The narration of tales in the FLE class: interests and practices
The narration of the tale already has a certain history as a pedagogical support in the teaching/learning of French as a foreign language. Many journals have devoted articles to it that…
La narration des contes en classe du FLE : intérêts et pratiques
The narration of tales in the FLE class: interests and practices
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La Note du Traducteur comme Manifestation de la Dissonance Cognitive
Translator’s Note as a Cognitive Dissonance Manifestation
The "translator's note" as a case of cognitive addition manifests itself as a translation technique, the use of which is motivated by the search for a consonant state, following a situation of…
La Note du Traducteur comme Manifestation de la Dissonance Cognitive
Translator’s Note as a Cognitive Dissonance Manifestation
The "translator's note" as a case of cognitive addition manifests itself as a translation technique, the use of which is motivated by the search for a consonant state, following a situation of…
La perte de l’intérêt dans l’étude de la langue française chez les étudiants universitaires au Nigéria : le cas des étudiants de l’Universityé de l’État d’Osun
Loss of Interest in Studying the French Language Among University Students in Nigeria: The case of Osun State University students
In principle, language is an instrument of communication between communities. As the world has become a global village,…
La perte de l’intérêt dans l’étude de la langue française chez les étudiants universitaires au Nigéria : le cas des étudiants de l’Universityé de l’État d’Osun
Loss of Interest in Studying the French Language Among University Students in Nigeria: The case of Osun State University students
In principle, language is an instrument of communication between communities. As the world has become a global village,…
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