Passer au contenu principal

واقع توظيف طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم لتكنولوجيا التعليم في التدريس

Dublin Core

Contributeur

[aucun texte]

Couverture

[aucun texte]

Créateur

Date

Description

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى استخدام طلاب التربية العملية لتكنولوجيا التعليم في التدريس، ومدى توفر الوسائل التعليمية بمدارس التدريب، والمعوقات التي تحول دون استخدام طلاب التربية العملية لتكنولوجيا التعليم، ولتحقيق ذلك استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم، حيث تم اختيار عينة عشوائية قوامها (200) طالباً وطالبة والتي تمثل 50.6% من مجتمع الدراسة، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: استخدام تكنولوجيا التعليم في التدريس ضعيف جداً، ولا تتوفر الوسائل التعليمية بشكل كافٍ، كما أن هناك معوقات تحول دون استخدام تكنولوجيا التعليم في التدريس والتي منها: إزدحام الفصول الدراسية يحول دون استخدام الوسائل التعليمية، وكذلك عدم امتلاك بعض الطلاب لأجهزة الحاسب الآلي يحول دون استخدامهم لبرامج الحاسوب في التدريس، وأيضاً ليس لدى معظم الطلاب معرفة كافية باستخدام أجهزة العروض التعليمية. وبناءً على تلك النتائج أوصى الباحثان بالآتي: زيادة الدعم المادي والمعنوي من قبل صناع القرار، تدريب طلاب التربية العملية على استخدام التكنولوجيا والأجهزة التعليمية وتوفير الوسائل التعليمية وتعزيز دورها في العملية التعليمية، ضرورة تضمين تكنولوجيا التعليم في المناهج الدراسية، ممارسة الدور التوجيهي والإرشادي.

كانت البلاغة العربية وعلى مدى قرون ترمى بالجمود في قواعدها ومنهجها وعدم قدرتها على مواكبة المستجدات وخاصة في هذا العصر الذي شهد تطورا كبيرا في العلوم والمناهج وتطورا أيضا في الآداب والفنون، لذلك كان لزاما على البلاغة أن تواكب هذا التطور وتساير هذه الأحداث؛ فتجديد البلاغة العربية كان ولا يزال من القضايا الهامة في الحياة الأدبية والثقافية العربية، ورغم ما كتب فيه إلا أنه لا يزال جديرا بالبحث، لذلك فإن هذه الدراسة ترمي إلى الكشف عن أهم دعوات التجديد البلاغي في الساحة العربية وتقديم قراءة في أسبابها ودوافعها وأهدافها بغية معرفة ما قدمته على الصعيدين النظري والتطبيقي.

Over centuries, Arabic rhetoric was accused of stagnation in its rules and method, as well as not being able to keep up with the updates of the current era that is witnessing a huge development in sciences, approaches, literature and arts. Therefore, it was a must for this latter to keep up with this development and get along with these events. Renewing Arabic rhetoric was, and still is, one of the important issues in Arabic life, literarily and culturally. Despite all what was written on it, it is still in need of research that is why, this study’s aim is to discover the most important calls in the rhetorical renewing in Arabian area and to present a study in its reasons, motives and goals, in order to know what it presented in the theoretical side and the applied one.

Format

application/pdf

Identifiant

http://meijournals.com/ara/index.php/mejeit/article/view/327

10.56961/mejeit.v1i4.327

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rlhs/article/view/607

Langue

Éditeur

Manar Elsharq for Studies and Research

University of Batna1

Relation

http://meijournals.com/ara/index.php/mejeit/article/view/327/334

https://journals.univ-batna.dz/index.php/rlhs/article/view/607/459

Droits

الحقوق الفكرية (c) 2022 عليش عبدالرحيم البشير حويري، أسماء أحمد محمد إبراهيم

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

Source

مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم ; مجلد 1 عدد 4 (2022): مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم; 50-35

مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم ; Vol. 1 No. 4 (2022): مجلة منار الشرق للتربية و تكنولوجيا التعليم; 50-35

10.56961/mejeit.v1i4

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية Review of Letters and Human Sciences; مجلد 15 عدد 01 (2022); 183-208

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية; Vol. 15 No. 01 (2022); 183-208

مجلة الآداب والعلوم الإنسانية; Vol. 15 No 01 (2022); 183-208

10.59791/rlhs.v15i01

Sujet

تكنولوجيا التعليم،الوسائل التعليمية، طلاب التربية العملية، التدريس.

البلاغة العربية

العصر الحديث

Arabic rhetoric

Titre

Type

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

info:eu-repo/semantics/article

info:eu-repo/semantics/publishedVersion

مؤلَّف محكَّم

Autre forme de titre

[aucun texte]

Résumé

[aucun texte]

Table des matières

[aucun texte]

Date de disponibilité

[aucun texte]

Date de création

[aucun texte]

Date d'acceptation

[aucun texte]

Date du copyright

[aucun texte]

Date de soumission

[aucun texte]

Date de parution

[aucun texte]

Date de modification

[aucun texte]

Date de validité

[aucun texte]

Droit d'accès

[aucun texte]

Licence

[aucun texte]

Est conforme à

[aucun texte]

A pour autre format

[aucun texte]

A comme partie

[aucun texte]

A d'autres versions

[aucun texte]

Est un autre format de

[aucun texte]

Est une partie de

[aucun texte]

Est référencé par

[aucun texte]

Est remplacé par

[aucun texte]

Est requis par

[aucun texte]

Est une version de

[aucun texte]

Référence

[aucun texte]

Remplace

[aucun texte]

Requiert

[aucun texte]

Étendue de la ressource, taille, durée

[aucun texte]

Support

[aucun texte]

Référence bibliographique

[aucun texte]

Couverture spatiale

[aucun texte]

Couverture temporelle

[aucun texte]

Méthode d’abonnement

[aucun texte]

Périodicité d’acquisition

[aucun texte]

Politique d’acquisition

[aucun texte]

Public visé

[aucun texte]

Niveau public destinataire

[aucun texte]

Médiateur

[aucun texte]

Méthode d’enseignement

[aucun texte]

Provenance

[aucun texte]

Ayants droit

[aucun texte]

Related Items you might want to check out...

المسؤولية المدنية الناجمة عن الاخلال بعقد الاشتراك بخدمة المولدات الكهربائية الاهلية واقع توظيف طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم لتكنولوجيا التعليم في التدريس أثر استخدام تطبيقات الهاتف الجوال على التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لطلاب قسم الكيمياء بكلية التربية جامعة أم درمان الإسلامية أثر استخدام تطبيقات الهاتف الجوال على التحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لطلاب قسم الكيمياء بكلية التربية جامعة أم درمان الإسلامية

Facebook Twitter Tumblr Adresse de messagerie

Added by System Administrator

Embed

Copy the code below into your web page

Collection

Manar Elsharq Journal for Literature and Language Studies

Citer ce document

var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'حويري, عليش عبدالرحيم البشير'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'إبراهيم, أسماء أحمد محمد'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , et var options = { attributes: { rel: 'nofollow', title: 'click to open', }, className: '', format: { url: function (value) { return value } }, ignoreTags: ['a'], validate: { url: function (value) { return value; } } }; var str = 'مرحباوي, صالح'; document.write(linkifyHtml(str, options)); , “واقع توظيف طلاب التربية العملية بكلية التربية جامعة الخرطوم لتكنولوجيا التعليم في التدريس,” indexa, consulté le 14 septembre 2026, http://www.ajpsdz.org/dx/items/show/2839.